弟子屈町立弟子屈中学校

　５月３１日(土)午前９時半より、体育祭の開催に向けたグランド環境整備を実施いたしました。昨年度は、悪天候のため実施できませんでしたが、今回は、天候にも恵まれ１５名程度のPTA会員に参加いただきました。親子で参加いただいたご家庭もあり、１時間半程度の作業にてグランドも作業前とは見違える程きれいになりました。土曜週休日にもかかわらず参加いただいた皆様、大変ありがとうございました。

　本日二本目は、２年技術です。「発電の仕組みと供給」について学び、実際に「はんだ」にて電気回路をつなげます。課題は「発電してLEDライトを点灯させられるか？」に挑戦します。

　 本日は、１年英語です。小学校までの外国語活動(英語活動)から本格的な外国語（英語）教科としての学習の模様です。教師の生徒への投げかけ等もオールイングリッシュが基本に行われています。 学習課題の「身近なものについて伝えたりたずねたりしよう」について取り組んでいます。

　２９日から団学活を踏まえた体育祭に向けた団練習がスタートしました。初日は、集合体制の確認と一部の種目の招集やルールの確認がメインとなりました。今回を含め４回の団練習と体育祭前日行われる総練習が計画されています。今日、明日は、気温が高くなる予報です。気温の変化に身体が慣れていない時期、熱中症防止にも配慮しながら活動を行っております。

　本日は、２年道徳です。弟中では、各学年所属の先生方も道徳の授業を行います。本日の資料は「心のアンテナ」でした。資料から自分らしさについて、深く考えることを１つの目標にしています。また、筆者の文章には、自分から発する言葉は愚痴ではなく、言霊を信じたプラスの言葉を使うことが記述されていました。是非、そんな気持ちを大切にしてほしいと思っています。

　本日、生徒は５時間時程でした。その後、先生方は、限られた時間を最大限活用して「授業研修」を実施しています。本日の研修テーマは、『授業における「発問」と「板書」について』です。中学校では、教科担任制であるため、担当する教科はそれぞれ違いはありますが、教科の枠を越えて「よりよい授業」を目指しています。「懸命に授業をする教師」と「懸命に授業に臨む生徒」の存在があってこそ、双方に相乗効果をもたらします。本当のよりよい授業は、教師だけで実現はしません。それに応え、共に考え、学ぶ生徒の存在があってこそです。これからが勝負です。

　本日は、１年技術科です。中学校で、はじめて出会う教科の１つ「技術」の授業模様です。単元は「材料の特性と加工方法」において、教室にて木材とプラスチックを素材とする椅子のメリットとデメリットについて考えています。今後は、学んだことを生かして実際に木材加工に取り組むのでしょうか。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　実技の伴う技術科の今後の学習に、ご期待下さい。

　まもなく６月を迎えます。実は弟中図書コーナーの窓には、季節があります。　　　　本日から初夏を感じる紫陽花が彩られています。いつも本校の支援員さんが、季節ごとに飾り付けてくれています。ありがとうございます。素敵な空間で読書や自学自習を行えると気持ちがいいものです。

　
「本日の一本」今回は二本目、２年理科です。前時の実験を振り返り、本時の授業が進められました。課題は、「二酸化炭素中で、マグネシウムの燃焼はできるだろうか」です。
実験結果を踏まえ、各自で考察を行います 。

　「本日の一本」は、１時間目、２年生国語を紹介し、６時間目の理科で締めました。６時間目であっても気を緩めることなく、真剣に授業に参加し、懸命の考察する２年生の姿がありました。生徒の「授業で勝負」の三本勝負では、二本勝ちの「勝負あり」です。明日以降も日々継続して頑張りましょう。

　今年度、新たに見られる日常風景に、天気のよい昼休み、先生方を誘ってサッカーに興じる生徒たちの姿が加わっています。本日は、体育館の使用割り当ての関係か、興じていたのは１年生です。限りある昼休み時間ですが、ボールを持って一目散にグランドに向かい、予鈴と共に帰ってくる姿が見られます。先生方も加わることは、生徒たちとのラポール (信頼関係) 形成に大切なことと考えています。